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Pedagoga, especialista em Gestão Escolar e Gestão de Pessoas, designer gráfica e fundadora da Na Sala da Prô, Vivian Pimenta dedica sua trajetória há mais de 20 anos à educação.
Apaixonada por criatividade, inovação e metodologias ativas, tornou-se referência nacional na criação de recursos pedagógicos que unem qualidade, organização e praticidade. Seu propósito sempre foi o mesmo: ajudar professores a transformarem suas aulas em experiências mais significativas, dinâmicas e envolventes, sem abrir mão do rigor pedagógico.
Sua experiência em sala de aula, na gestão escolar e no desenvolvimento de materiais didáticos permite compreender profundamente os desafios enfrentados pelos educadores e criar soluções que realmente fazem diferença na prática docente.
Graduada em Letras, mestre e doutoranda em Literatura Clássica pela UFMG, Sarah Araújo é professora de Língua Portuguesa e Redação e pesquisadora da linguagem.
Sua trajetória acadêmica e docente contribui para que cada material produzido pelo Laboratório da Redação seja fundamentado em conhecimento científico, domínio da língua portuguesa e metodologias atualizadas para o ensino da escrita.
Sua atuação aproxima a pesquisa universitária da realidade da sala de aula, tornando o ensino da redação mais consistente, acessível e eficiente.
No Laboratório da Redação, acreditamos que grandes escritores são formados por grandes professores.
Existimos para fortalecer o professor de Língua Portuguesa e Redação, oferecendo recursos pedagógicos que unem pesquisa acadêmica, criatividade, inovação e aplicação prática em sala de aula.
Nosso compromisso é tornar o ensino da gramática, da linguagem, da análise linguística, da produção textual e do pensamento crítico mais acessível, organizado e significativo, ajudando educadores a desenvolverem aulas que despertam a curiosidade, promovem a aprendizagem e transformam a relação dos estudantes com a língua.
Mais do que ensinar regras gramaticais ou preparar para avaliações, acreditamos que ensinar Língua Portuguesa é formar leitores críticos, escritores conscientes e cidadãos capazes de interpretar, argumentar, comunicar ideias e participar ativamente da sociedade.
Por isso, cada material desenvolvido pelo Laboratório nasce da união entre a experiência prática da sala de aula e a excelência acadêmica, oferecendo ao professor segurança para ensinar e ao aluno oportunidades reais de desenvolver sua competência linguística.
Porque ensinar Língua Portuguesa é ensinar a pensar, comunicar e transformar o mundo por meio da linguagem.
Transformar o ensino da Língua Portuguesa e da Redação, oferecendo aos professores recursos pedagógicos inovadores, fundamentados e práticos que tornem o ensino da gramática, da leitura, da interpretação, da produção textual e do pensamento crítico mais eficiente, significativo e inspirador.
Queremos que cada educador tenha mais tempo para ensinar, mais segurança para planejar e mais ferramentas para despertar nos estudantes o prazer pela leitura, pela escrita e pelo conhecimento da língua.
Ser referência nacional na produção de recursos pedagógicos para o ensino da Língua Portuguesa e da Redação, aproximando pesquisa acadêmica, inovação, criatividade e prática docente para transformar a forma como professores ensinam e alunos aprendem.
Acreditamos que ensinar Língua Portuguesa vai muito além da gramática.